model penelitian 4d

Mengenal Metode Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model 4D Model 4D adalah metode penelitian dan pengembangan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran. Metode ini mempunyai empat tahap penting, yakni Pendefinisian, Perancangan, Pengembangan, dan Penyebaran. Tujuannya adalah menghasilkan produk yang dapat dipakai dalam sistem pembelajaran dan mengetahui efektivitas produk tersebut. Metode penelitian RnD (Research and Development) sering dipakai dalam pengembangan produk tertentu dan diuji dalam tahap pengembangan. Model ini sudah ditemukan serta dikembangkan sejak awal tahun 1970-an oleh Sivasailam Thiagarajan dan timnya. Terdapat juga contoh pengembangan model 4D pada pembelajaran vokal, media pop-up, dan Virtual Reality pada materi termination dan splicing fiber optic di prodi Pendidikan Informatika. Dalam pencapaian kesuksesan dalam model 4D, terdapat hal utama yang perlu diperhatikan, yakni analisis kebutuhan belajar peserta didik dan pemilihan format desain perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Oleh karena itu, dalam pengembangan sistem pembelajaran dapat dipilih salah satu dari komponen sistem, namun harus mempertimbangkan juga komponen sistem yang lain. Dalam konklusinya, model 4D adalah metode pengembangan perangkat pembelajaran yang prioritas utamanya adalah mempertimbangkan analisis kebutuhan belajar peserta didik dan pemilihan format desain perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan tersebut. Hal ini tentunya sangat membantu dalam mencapai efektivitas pembelajaran.